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改善に向かって突き進む中、学校生活の改善も見られる中
学校側から2年生のクラスについて話し合いが設けられました。

このまま通常級にいるのか、通級に行くのか、特別支援級に行くのか
担任の先生、校長先生、補助の先生、私の4人での話し合いがありました。

まず、担任の先生からの報告で、授業中の態度が良くなってきている
全てが良くなっているわけではないが、静かに授業を過ごせる時間が多くなってきており、
授業中の先生の話もしっかり聞けるようになってきている
字はやはり汚いが、ゆっくり書けばしっかり書けるようになった、本読みも慌てずに読めばしっかり読めるようになった
算数の計算は学年で1番だと思うといわれて嬉しくなりました。

勉強に遅れはなく、理解できてない事もない
かなりの改善が見られるとお話がありました。

それを踏まえて校長先生からクラスはどうしますか？
私は、迷わずこのままのクラスの通常級でお願いしますと答えました
理由は、お世話になっている先生の所で通常級にいた方がいいと言われたことを話すと
その先生は、どんな方なんですか？と質問があったので
ホンマでっか！に出演している澤口先生の研究所ですと答えると
先生方は、どういった内容なんですか？どのように改善していったのですか？と他にも色々質問され興味深々でした。

子供の生活内容がかなり改善されたからです。

話し合いの結果、校長先生も含めて私達の考えに賛同して下さり
このまま通常級でお世話になる事になりました。
学校には大変ご迷惑をかけるかもしれませんが
子供が良くなることを信じて通常級で2年生もお世話になる事になりました。

半信半疑で（失礼ですね）始めたワーキングメモリのトレーニングを始め様々なことでいい結果が得られました
信じてやって良かったなと思います。

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